¿Qué ofrece el programa marco?
Antes de definir el emprendimiento, necesitamos aclarar dos aspectos importantes:
Primero, aunque se le haga un tratamiento diferenciado según la etapa vital en la que se desarrolle el programa, priorizando una u otra dimensión del emprendimiento, su abordaje requiere necesariamente de un diseño e implementación global.
Segundo, supone un factor integrador de los distintos componentes de la competencia clave de sentido de iniciativa y espíritu emprendedor.
Por un lado, proporcionar un marco de referencia a los Centros Educativos en el que encuadrar su acción de fomento del emprendimiento.
Por otro, ofrecer recursos y herramientas claras, sencillas y útiles para que el profesorado se sienta capaz de poder aplicarlas.
Qué es el emprendimiento
Es una palabra de origen francés, “entrepreneur”, que significa “pionero”.
Actitud y aptitud que toma un individuo para iniciar un nuevo proyecto a través de ideas y oportunidades.
El emprendimiento está en el centro del sistema (personal, social, económico), ya que la ganancia viene del cambio y éste es producido por el emprendedor.
Por último, según el D.R.A.E., es el efecto y acción de emprender (distintas acepciones):
Acometer y comenzar una obra, un negocio, un empeño, especialmente si encierran dificultad.
Tomar el camino con resolución de llegar a un punto.