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Proporcionar experiencias

en las que el alumnado vayahaciéndose cargo de:

La identificación y gestión de el patrimonio colectivo que ha heredado.

La necesidad de implicarse en procesos grupales, vivenciando y descubriendo que el equipo es la estrategia más válida para la articulación de respuestas.

Cómo su actuación repercute directamente en el entorno y del papel que quiere tomar ante las necesidades detectadas.

Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado

Consejería de Educación

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